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		<title>Papelera</title>
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		<description>(Escondite de un grupo de peligrosos cosmopolitas desarraigados)&lt;br&gt;</description>
		<dc:language>es-ES</dc:language>
		<dc:rights>Copyright becariosfm</dc:rights>
		<dc:publisher>becariosfm</dc:publisher>
  		<dc:creator>becariosfm</dc:creator>
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	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/58447">
		<title>Webquest ¿Y quiénes son ellos?</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/58447</link>
		<description>He encontrado por ahí esta &lt;a href=&quot;http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=31584&amp;id_pagina=1&quot;&gt;webquest&lt;/a&gt; y me ha parecido muy curiosa. Ojalá yo hubiera tenido profesores de filosofía así en COU.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57944">
		<title>Air Berlin vs ERC, o &quot;soy un imperialista anglófilo&quot;.</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57944</link>
		<description>A estás alturas todos conoceréis la interesante historia de Air Berlin vs ERC: (i) el gobierno balear les pide a las compañías aereas que usen el catalán en sus vuelos, (ii) Air Berlin responde que tururú-pun-pun (&lt;a href=&quot;http://www.spiegel.de/pdf/0,5534,18110,00.html&quot;&gt;1&lt;/a&gt;,&lt;a href=&quot;http://www.spiegel.de/reise/europa/0,1518,558409,00.html&quot;&gt;2&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080605/53474077246.html&quot;&gt;3&lt;/a&gt;), (iii) el nacionalismo catalán se moviliza (&lt;a href=&quot;http://www.spiegel.de/reise/aktuell/0,1518,558688,00.html&quot;&gt;1&lt;/a&gt;,&lt;a href=&quot;http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080609/53475679604.html&quot;&gt;2&lt;/a&gt;), (iv) Air Berlin dice que quizás (&lt;a href=&quot;http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080611/53478265100.html&quot;&gt;1&lt;/a&gt;,&lt;a href=&quot;http://www.spiegel.de/reise/europa/0,1518,559146,00.html&quot;&gt;2&lt;/a&gt;). (vamos, que probablemente se limitarán a poner una cinta grabada cuando aterrizen). Y para colmo la huelga de transportistas. ¡Qué suerte tengo de no vivir en España! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Todo esto ocurría mientras me hacía de una vez por todas la tarjeta de millas de Air Berlin (si me la hubiera hecho antes con la de vuelos que he hecho con ellos ya me habría llevado alguno gratis), y me compraba mis billetes para el verano. La verdad es que me partía de la risa con la historia del catalanismo y lo del boicot, mientras le daba al botón de comprar. Como hablante de la imperialista y maligna lengua española, siempre me ha importado un pepino que en los vuelos de Air Berlin o Lufthansa o cualquier otra compañía salvo Iberia no hablasen español. De hecho a veces tampoco hablan demasiado bien inglés. Como todo hijo de vecino, mantengo una relación excesivamente emotiva con mi lengua materna. Es inevitable, al igual que todo lo que pasa en la infancia, está grabada a fuego en mi &lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/34810&quot;&gt;neocórtex suprarrenal&lt;/a&gt;, como &quot;Ash nazg durbatulûk&quot; en el anillo único. Sin embargo trato de evitar que este cariño se transforme en irracionalidad desenfrenada. Las lenguas son objetiva y principalmente instrumentos de comunicación (y aparte también tienen otras propiedades de tipo más subjetivo).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por tanto intento que mi relación con las distintas lenguas del mundo se base en un pragmático utilitarismo (que indirectamente me lleva a apoyar ciertas formas de anglocentrismo, o al movimiento esperantista (si bien este último suele estar demasiado teñido de muchas confusas ideas relativista), pero que también me lleva a rechazar el ideal multilingüista de la Unión Europea, por ejemplo (¿cómo van a hablar los europeos tres lenguas si para empezar tanta gente aún no habla inglés?)).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si el asunto lingüístico me importase demasiado, y la defensa a ultranza del español fuese uno de los objetivos de mi vida, por ejemplo, cuando viajo de Alemania a España tendría que comprar billetes de Iberia, con lo que en vez de tener un cómodo vuelo directo a Málaga tendría que cambiar en Madrid, aparte de que de media me saldrían más caros que con Air Berlin. Pero como no es el caso simplemente considero las distintas posibilidades que tengo para viajar (Air Berlin y Lufthansa principalmente; Ryanair queda descartada porque llegar a esos aeropuertos tan raros suele tener para mí bastantes costes económicos adicionales), y compro el más barato. Y la verdad es que estoy muy contento de que unas cuantas compañías alemanas se hayan dedicado a llenar ese tremendo vacío en el espacio aéreo español que de ser por Iberia tendríamos que rellenar a base de trasbordos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero por si mi falta de orgullo lingüístico fuese poco, me encanta la idea del libre mercado y de que los gobiernos no se metan con las decisiones que cualquier individuo o empresa hagan libremente en función de lo que le parezca conveniente, así que aplaudí completamente la editorial de Air Berlin en su boletín interno, a pesar de su falta de tacto (aunque dijeron alguna que otra verdad de las que duele, especialmente la comparación con los estados medievales).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De hecho soy de los que piensan que no es razonable darle derechos a las lenguas, a las creencias y religiones o a los grupos, y mucho menos poner esos derechos por encima de las personas. Los que deben tener derechos son los hablantes de cualquier lengua, pero no las lenguas en sí mismas. Pero de esto hablaremos en un próximo y malvado post. Sin embargo, si me hubieran pedido una solución al conflicto dentro del paradigma kuhniano del nacionalismo, el multilingüismo, etc, hubiera sido bastante claro: ¡El alemán cooficial en Baleares ya! (al fin y al cabo responde a una &quot;realidad lingüística&quot;). </description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57878">
		<title>Esperanto, la lengua de los palabros.</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57878</link>
		<description>Como ya sabréis, el Esperanto es una de mis lenguas favoritas. Aunque no haya tenido éxito como lengua auxiliar, no por eso deja de ser interesante: es extremadamente fácil de aprender, hay bastante literatura original y la comunidad esperantista hasta os abrirá las puertas de sus casas, literalmente. Para los que esteis interesados en su gramática hay cientos de sitios en la web en donde encontraréis todo lo que es necesario sabes. Sin duda es perfectible en algunos aspectos, y se la podría hacer aun más sencilla. Pero no es la gramática del Esperanto lo que me interesa en esta historia, sino la que creo que es su característica más interesante: ¡es una lengua en la que los palabros no sólo están permitidos, sino que son imprescindibles!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Me explico: en Esperanto existe una serie de reglas de derivación de palabras a partir de una raíz concreta, como en la mayoría de las lenguas naturales. La diferencia está en que todas las derivaciones posibles son palabras correctas en Esperanto. Y aunque parezca una diferencia pequeña, no lo es. De hecho afecta por completo a la filosofía con la que miras el lenguaje. Normalmente, en la mayoría de las lenguas todas las reglas, ya sean gramaticales o de derivación de palabras, tienen una serie de excepciones que deben ser aprendidas por separado. Lo increíble de nuestra actitud al respecto es que no consideramos este hecho como una arbitrariedad estúpida del lenguaje que uno sigue porque al fin y al cabo debe amoldarse a las reglas (mi lenguaje privado no resultará muy útil si no se parece al lenguaje colectivo), sino que pensamos que se trata de una fuente de riqueza de la lengua, y hasta clasificamos a la gente como culta o inculta por el seguimiento de estas imperfecciones en un esquema que de lo contrario sería completamente regular y perfecto. ¿Cómo es esto posible?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pongamos algunos ejemplos. En Esperanto &quot;homo&quot; significa hombre, y &quot;abelo&quot; abeja; &quot;homeco&quot; significa humanidad (cualidad de ser humano; humanidad como el conjunto de los humanos sería &quot;homaro&quot;) y &quot;abeleco&quot; abejidad (no, no lo busquéis en la RAE). ¿Cuál es el adjetivo que corresponde al verbo enseñar? Didáctico. En Esperanto tendríamos &quot;lerni&quot; (aprender), &quot;lernigi&quot; (hacer que alguien aprenda, es decir, enseñar), &quot;lernigo&quot; (enseñanza) y didáctico sería &quot;lerniga&quot;. Aunque en este caso tenemos otra opción, &quot;instrua&quot; de &quot;instrui&quot; (también enseñar). Un caso extremo es la relación entre pez e ictiológico, que en Esperanto se reduce a fisho/fisha (este último ejemplo es de &lt;a href=&quot;http://eo.wikipedia.org/wiki/Claude_Piron&quot;&gt;Claude Piron&lt;/a&gt;, famoso esperantista que murió en enero de este año).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En cierta ocasión práctica, una reunión informal de esperantistas que no sabían apenas esperanto, tuvimos el problema de que estaba anocheciendo y no sabíamos la palabra. Propuse &quot;malhelas&quot; (está oscuro) y &quot;malhelighas&quot; (oscurece), pero no tuvo mucho éxito mi propuesta. Otra opción hubiera sido &quot;malsunighas&quot; (desolece) o &quot;noktighas&quot; (anochece, justo la palabra buscada). Supongo que &quot;vesperas&quot; también habría servido. Aunque para ejemplos interesantes los expuestos en el libro &lt;a href=&quot;http://eo.wikipedia.org/wiki/La_Bona_Lingvo&quot;&gt;&quot;La bona lingvo&quot;&lt;/a&gt; de Claude Piron, sacados de reuniones esperantistas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pues nada, hasta otra ocasión, amiguetes.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57826">
		<title>Conversaciones Granada-Jülich</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57826</link>
		<description>En algún lugar de la red, obra en dos actos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Primer acto&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:17] Herr Spock: hey&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:17] Herr Spock: lo de la torre de pizzas parece que no tiene mucho éxito&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:18] Becario-E: ya, ya lo veo&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:18] Becario-E: nuestras historias ya no atraen las visitas de la gnete&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:19] Herr Spock: es que hemos tenido un gran parón&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:19] Becario-E: pero es normal, hay que trabajar mucho aún para volver al nivel de antaño&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:19] Becario-E: sí&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:20] Herr Spock: en fin&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:20] Herr Spock: pero no me digas que la idea no es buena, jajajaja&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:25] Becario-E: es genial en mi opinión&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:26] Herr Spock: pelota&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:26] Becario-E: además, permite superar ciertos complejos nacionales italianos&lt;br /&gt;
[05-06-08 09:26] Becario-E: y creo que esa falta de respeto hacia ciertos valores sagrados es necesaria para el avance de europa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Intermedio de 32 minutos&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Segundo acto&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: tío, tenemos que unir europa derribando todos los muros!!!!&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Herr Spock: eso eso&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: o mejor...&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: conquistándola!!!&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Herr Spock: dominar el mundo!&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: comenzaremos por Luxemburgo&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: que tiene pelas&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Herr Spock: sí, no tiene policía, sólo un cuerpo de voluntarios&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Becario-E: y luego por Lichtenstein, como preámbulo a suiza&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:58] Herr Spock: y después, Portugal!&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:59] Becario-E: lo importante es empezar por la banca!!!!&lt;br /&gt;
[05-06-08 10:59] Becario-E: luego retransformaremos el anillo superconductor del CERN en un arma mortal para nuestros robots gigantes&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Herr Spock: a este paso, voy a poner esta conversación en papelera&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Becario-E: jaja&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Becario-E: pero no hoy, que he puesto mi haiku&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Becario-E: no me robes el protagonismo!!!&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Herr Spock: ah, voy a verlo&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Becario-E: este no es vulgar&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:00] Becario-E: representa un momento cotidiano&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:01] Herr Spock: ..., qué es?&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:01] Becario-E: yo, esperando el autobús bajo la lluvia&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:02] Becario-E: el autobús.... retrasado&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:02] Herr Spock: sin marquesina?&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:04] Becario-E: eso, con lo que me caía to la lluvia&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:08] Herr Spock: en fin, bueno, a lo que iba&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:08] Herr Spock: no te imaginas el objeto que encuentran Ogoroth y Sairog?&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:09] Becario-E: la forja de planck?&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:09] Herr Spock: bingo&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:09] Becario-E: es que eres demasiado papelerítico&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:09] Herr Spock: la cabra tira pal'monte&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:10] Becario-E: jajaja&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:10] Becario-E: está muy bien la idea&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:10] Becario-E: pero es un objeto demasiado poderoso&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:10] Becario-E: puede corromperte... como el anillo único&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:12] Becario-E: podrías escribir una precuela, explicando como se llego a dicha situación con más detalle&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:13] Herr Spock: eso lo quiero hacer&lt;br /&gt;
[05-06-08 11:13] Herr Spock: cuando acabe la historia a lo mejor lo pregunto</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57808">
		<title>Haiku #2</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57808</link>
		<description>Sin marquesina&lt;br /&gt;
quieto bajo la lluvia&lt;br /&gt;
espera sin fin.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57764">
		<title>La Torre inclinada de Pizzas</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57764</link>
		<description>El verano pasado estuve en la Toscana, (qué bien queda uno diciendo eso), parando en casa de un amigo en Pisa (de la B.E.C.A. Becarios de Estancia dan Casa Association). Yo ya había estado en Italia antes, pero esta vez iba con una persona que, aunque no era nativa, ya llevaba varios meses allí, y como consecuencia, fuimos a varios sitios de buen comer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hasta aquí todo perfecto, pero cuál no sería mi sorpresa al descubrir esa regla no escrita que se podría anunciar así: &lt;i&gt;No comerás pizza en el almuerzo&lt;/i&gt;, que vendría a ser la tosca adaptación de la regla hispana &lt;i&gt;No comerás potaje de garbanzos en la cena&lt;/i&gt;. Pero claro, un buen cocido no es una vulgar pizza, aunque los italianos se emperren en lo contrario, (y eso que las pizzas allí son, encima, mucho más simples que aquí).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pues bien, estando en Pisa comiendo Pizzas no iba a tardar en concebir &lt;b&gt;la Torre Inclinada de Pizzas&lt;/b&gt;. Esto es, como su propio nombre indica, una torre hecha de pizzas y, a ser posible, inclinada. Cada pizza de un sabor o todas de la misma variedad, al gusto. Y aunque lo más cómodo sería hacerla de pizzas medianas o pequeñas, se podría intentar con pizzas familiares para bodas, bautizos y comuniones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comuniqué mi nuevo invento a mi amigo, que enseguida me dijo que ni se me ocurriera decirlo por ahí que seguro que me mataban, porque para los italianos la pizza es la cúspide de su gastronomía (manda huevos) y no se puede alterar ni profanar. Pero le insistí y me prometió que se lo diría a unos compañeros becarios del departamento donde estaba, dejando claro que la idea no había sido suya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Esa noche me dijo que sus amigos se habían sorprendido mucho con la idea, no les había parecido mal, no sabían cómo es que había tenido que venir uno de Graná a pensar eso, y que montara un restaurante que sirviera torres inclinadas de pizzas. Se llamaría &lt;b&gt;La Torre Pendente di Pizze&lt;/b&gt;.</description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57701">
		<title>Impasse tecnológico: tercera formulación</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57701</link>
		<description>¿Cuáles son los límites del desarrollo tecnológico? Ésta es una de las preguntas favoritas de todo amante de la ciencia pop, y ya la hemos tratado un par de veces en papelera (&lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/30115&quot;&gt;una&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/30441&quot;&gt;dos&lt;/a&gt;). ¿Colonizaremos planetas en otros sistemas solares? ¿Crearemos esferas de Dyson? ¿Encenderemos &lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/30834&quot;&gt;el fuego de Planck&lt;/a&gt;? Lo cierto es que es simplemente imposible determinarlo, pero eso hace que sea mucho más divertido discutirlo hasta la saciedad, tanto que no podemos resistirnos a tratarlo por tercera vez en papelera. En realidad el argumento no es nuevo: es el mismo del de nuestra &lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/30441&quot;&gt;segunda formulación&lt;/a&gt;, sólo que ahora tratamos de ser más concretos, y buscamos alguna nueva manera de resolver el problema del escalamiento. El problema de la singularidad tecnológica lo tratamos como un problema de cambio de fase. En resumen, démosle un cero en originalidad a esta historia, y un nueve con cinco en repetitividad. (Sin contar el diez en tochaco).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eso sí, un aviso: lo que sigue es una auténtica empanada mental. Si te gusta el rigor, la precisión y la claridad, mejor que pares de leer ya. Si no te va a dar algo. Dicho esto, ¡valor, y al toro!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El (re-)planteamiento es el siguiente: (i) ¿cómo escalan los límites del desarrollo con el tamaño de la población?, y (ii) ¿qué población puede alcanzarse con condiciones de vida decentes?. Si podemos determinar cuál es el máximo desarrollo con respecto al número N de personas, y luego estimamos N máximo, el problema estaría resuelto. Obviamente la cosa no es tan sencilla: el desarrollo no es algo cuantificable, y quién sabe si habrá un árbol de la tecnología quizás tan complicado como el árbol de la vida (que no toma prisioneros). Pero primero las hacemos sencillas, y luego ya nos complicaremos la vida.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El punto (i) es sencillo de plantear: supongamos que sólo puede haber sobre la tierra en cada momento diez personas. ¿Qué desarrollo podría alcanzar entonces la (mini)civilización humana? Con diez personas en total en cualquier momento del tiempo, sería muy difícil la especialización del trabajo, por ejemplo, y todo el mundo se tendría que dedicar a todas las tareas. Incluso acumulando conocimientos durante miles de años, no podrían probablemente existir las ciencias como hoy las conocemos, dado que nunca habría la suficiente especialización, ni tampoco otro montón de cosas. Y si no pueden alcanzar cierta especialización de conocimientos, mucho menos tendrán una tecnología avanzada. Pero, ¿cuál seria el límite? ¿Herramientas de piedra? ¿Inventarían la agricultura y la ganadería? Bueno, ni idea. Pero así no llegarían muy lejos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ahora supongamos que son cien personas. ¿Cuáles son los límites? ¿Diez veces más (escalamiento lineal)? ¿Cien o mil veces más (escalamiento cuadrático o cúbico)? ¿Sería el escalamiento exponencial? Esto es interesante. Sin embargo la respuesta depende de qué cosa en concreto hagan. Muchas actividades requieren sólo de una persona para hacerlas, o de grupos concretos de N personas, y esas actividades presentarán escalamiento lineal. Otras tal vez se beneficien más del número de relaciones entre personas, y serán cuadráticas, pero no se me ocurre ningún ejemplo. Pero mucho me temo que el escalamiento real será menor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Podemos encontrar una respuesta en un libro clásico:, &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/The_Mythical_Man-Month&quot;&gt;&quot;The Mythical Man Month&quot;&lt;/a&gt;, en dónde se cuentan las primeras experiencias con los proyectos de software grandes. Tal vez las conclusiones de ese libro se extiendan a todos los proyectos grandes relacionados con tecnologías medianamente complicadas, así que ¿por qué no usarla aquí?, y bueno, las conclusiones de &quot;The Mythical Man Month&quot; son malas. Se la llama &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Brook%27s_law&quot;&gt;ley de Brook&lt;/a&gt; y dice que el escalamiento va como raíz de N. Bueno, en realidad parece no dice eso, pero es una especie de corolario que ya forma parte de la cultura pop, así que lo compramos. Eso significaría, por ejemplo, que el &quot;límite máximo&quot; de una civilización de un millon de personas es sólo diez veces mayor que el de una de mil personas. Eso serían malas noticias.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otra parte uno puede seguir siendo optimista en caso que existiese un cambio de fase. Me explico: por un cambio de fase me refiero a que existe un tamaño de población crítico, de manera que si lo superamos se llega bruscamente a un techo de desarrollo distinto, y con suerte más alto. Pero en tal caso, ¿cómo determinarlo? La verdad es que no estoy seguro. Examinando, por ejemplo, la revolución neolítica, uno podría estimas el número mínimo de personas para que se produjese, y eso constituiría la población crítica para alcanzar ese nivel. Dado que estamos hablando de potencialidades máximas, y no de como ocurrió realmente, la población crítica debe ser menor, y en el mejor de los casos muchísimo menor, que la que tenía el planeta cuando el neolítico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y por el momento esto es todo. A ver si aparecen ideas frescas y nuevas para continuar la discusión y así poner una cuarta historia. Así que nada, ahí queda la pregunta. Al menos es entretenida. </description>
	</item>

	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57665">
		<title>Guerra Fría Temporal (II)</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57665</link>
		<description>En &lt;a href=&quot;http://papelera.blogalia.com/historias/31689&quot;&gt;el episodio anterior&lt;/a&gt; de la Guerra Fría Temporal: La nave Nébula es abordada por Galorianos. Finalmente, los últimos supervivientes son rescatados por la Enterprise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y ahora, la continuación:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Orgul, el capitán de la Nébula, un orgulloso romulano, se levantó de un salto al oir las palabras del holograma. La paz llevaba años firmada, pero no le complacía que un capitán de la Federación se paseara por su nave, y menos el capitán de la Enterprise-G. Sin embargo, venían a salvarlos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La puerta se abrió, o mejor dicho, desapareció, y posteriormente todos los obstáculos que la bloqueaban fueron evaporándose. Orgul, un poco sorprendido por el método empleado se acercó a la puerta, por la que apareció un joven oficial de la Federación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Vengan, rápido, el núcleo puede explotar en cualquier momento-, les dijo, y Orgul hizo enseguida un gesto para indicar a los demás que lo siguieran.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Corrieron por un pasillo perfectamente recto, que atravesaba paredes y estancias a lo largo de toda la nave. &quot;Este no es un procedimiento estándar&quot;, pensó Orgul. Finalmenente alcanzaron la pasarela que supuestamente los conduciría a la Enterprise. En cuanto todos estaban ya en la nave, la esclusa  por la que habían entrado se cerró sin dejar ni un rastro que hiciera sospechar que allí había habido una puerta. Todo era demasiado raro para Orgul. ¡Cómo podía estar tan avanzada la tecnología de la Federación!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Soy el comandante Noitu, de la nave Enterprise. Sus hombres serán conducidos a la enfermería, usted sígame, por favor-. Dijo el joven oficial dirigiéndose al capitán romulano.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Sí. Me gustaría hablar con su capitán.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Orgul siguió a Noitu hasta lo que reconoció como el puente de la nave. Allí se hallaba el capitán Zeus, tal y como se había mostrado en el holograma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Sea bienvenido, capitán Orgul. Soy el capitán Zeus de la Enterprise-K.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- ¿Ent... Enterprise-K?, ¿no es la Enterprise-G?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- No. Esta nave procede de su futuro, del siglo XXVII concretamente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Orgul, atónito y sin dejar de mirar en todas direcciones, fijó su vista en la pantalla principal, que mostraba a la Nébula en ese momento. Tenía muchos daños, parecía irrecuperable.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- El núcleo de la Nébula está colapsando-, informó el oficial científico.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Hay que evitarlo, esa nave no puede desaparecer-, respondió el capitán. Entonces se dirigó a Orgul: - por favor, acompáñeme a la sala de reuniones, tengo mucho que explicarle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Continuará...</description>
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	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57500">
		<title>Rodolfo</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57500</link>
		<description>Ya era hora de que Papelera rindiera un homenaje a ese que podría ser cualquiera de nosotros:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	<item rdf:about="http://papelera.blogalia.com//historias/57476">
		<title>Hlör u fang axaxaxas mlö.</title>
		<link>http://papelera.blogalia.com//historias/57476</link>
		<description>Es decir, &quot;Upward, behind the onstreaming it mooned&quot;. De &lt;a href=&quot;http://interglacial.com/~sburke/pub/Borges_-_Tlon,_Uqbar,_Orbis_Tertius.html&quot;&gt;Tlön, Uqbar y Orbis Tertius&lt;/a&gt;, quizás mi relato favorito de Borges. Se trata de una frase en el idioma austral de Tlön, en el que no hay sustantivos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo leí cuando tenía dieciocho años. Por entonces pasaba la mayor parte de mi tiempo libre inventando idiomas artificiales que nunca pasaban del estadio de unas pocas fases de prueba. Estos idiomas exploraban posibilidades lingüísticas cada vez más raras. Empecé por intentar hacer una especie de copia del protoindoeuropeo, pero exagerando los rasgos &quot;trinitarios&quot;: tres números, tres aspectos verbales, tres modos verbales, etc. Me fascinaban el optativo y el aoristo, y necesitaba verlos en su plenitud, no en la especie de forma sombría en la que aparecen en griego clásico. Luego decidí desindoeuropeizarme para semitizarme, y jugué con una lengua sólo con aspectos verbales y sin tiempos. Había imperfecto, aoristo y perfecto, pero no pasado, presente o futuro. Luego ya creo que me terminé de volver loco y trataba de crear una lengua flexivo-aglutinante en donde prescindiría de las proposiciones y de las conjunciones subordinadas. El verbo tendría una forma básica o coordinativa, para formar oraciones independientes o coordinadas, una subordinativa, para las oraciones subordinadas, cómo no, y otra relativa, que se comportaría parcialmente como un substantivo para las oraciones relativas. Pero aquí no acabó la cosa: descubrí el caso ergativo del vasco para el sujeto de un verbo transitivo, y descubrí también el constructo en hebreo, que es, digamos, el complementario del genitivo. Así que nada, decidí que lo de nominativo-acusativo-genitivo no me iba, y me planté con tres co-casos, el co-nominativo (absolutivo), el co-acusativo (ergativo) y el co-genitivo (constructo). &lt;a href=&quot;http://queteimporta.blogalia.com/&quot;&gt;Illyria Grey&lt;/a&gt;, una vez que se sentó al lado mía en clase y vio mis listas de conjugación verbal, dijo que le parecía muy gutural. Por suerte para el mundo, terminé dejando este pasatiempo para simplemente aceptar que algo no iba bien en mi cabeza.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pero retomemos el hilo original del párrafo anterior: el asunto es que la idea de Borges tocó mi fibra sensible. Su originalidad era devastadora, ¡una lengua sin sustantivos!, aunque me pareció un poco jarcor y nunca hice ningún intento al respecto. De nuevo, menos mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por otro lado la lengua explora una de mis obsesiones lingüísticas de cuando era pequeño: ¿por qué si existe &quot;dra, dre, dri, dro, dru&quot; no existe &quot;dla, dle, dli, dlo, dlu&quot; (bueno, en polaco &quot;dla&quot; existe y significa para)? ¿Y que pasa con mra, mla, nra, nla, sra, sla, tla, etc? ¿Y por qué si existe la ñ, no hay un equivalente basado el la m (la &quot;emye&quot;)? Eso es, ahora lo veis claro, ese peaso &quot;mlö&quot; con que acaba la dichosa frase encierra mucho de los sueños de mi niñez, muchas posibilidades fallidas. ¡Ay!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Curiosamente la traducción al Esperanto es más bien directa: &quot;Riversupre, poste, lunis&quot;.</description>
	</item>


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